Este recurso propone un juego de conciencia fonológica en el que los niños deben observar una imagen y determinar con qué sonido comienza la palabra que la representa. Cada tarjeta presenta un dibujo claro y un espacio donde el niño puede señalar o marcar el sonido inicial correcto.

A través de esta actividad, los niños desarrollan:

• Identificación del sonido inicial

• Discriminación auditiva

• Ampliación y fortalecimiento del vocabulario

• Atención y análisis fonológico

• Relación entre imagen, palabra y sonido

Es un material ideal para trabajar en el aula, en sesiones de apoyo pedagógico o en casa, ofreciendo una manera lúdica, visual y efectiva de introducir habilidades fundamentales para el proceso de lectura y escritura.