Este material propone un trabajo lúdico de conciencia fonológica a partir de imágenes. Cada tarjeta presenta tres dibujos y espacios organizados para que los niños puedan:

• Identificar la sílaba inicial de cada palabra.

• Escribir esas sílabas en los recuadros correspondientes.

• Unirlas para descubrir la palabra secreta.

A través de esta actividad, los niños fortalecen la identificación de sonidos iniciales, la relación imagen–palabra, la atención y las habilidades básicas de lectoescritura. Es ideal para usar en el aula, en apoyo pedagógico o en casa como recurso divertido y motivador.